09.05.2011 10:56:00
Эмма Алавердян
Страна:
Город:
Комментарий:
Победа - это конец всему ужасу войны: свисту пуль над головой, гибели людей, стонам и мучениям.Это чувство свободы! Победа - это крики радости и признак наступления мира.
Землю окутала мгла,
Бушевала тогда война,
Сколько жизней она унесла,
Сколько горя родным принесла.
Но с весною победа пришла,
Сыновей матерям отдала,
С днем Победы родные, друзья,
Так скажем же трехкратное “УРА”!
С Днём Победы всех!!!
09.05.2011 10:52:52
Ильязова Юлия
Страна:
Город:
Комментарий:
«Мы – наследники М.В. Ломоносова»
«Сами свой разум употребляйте...» (М.В. Ломоносов).
«Сами свой разум употребляйте...» (М.В. Ломоносов)
Слова великого русского философа мгновенно врезаются в память. Но как же мы, люди двадцать первого века, можем употреблять свой разум? Неужели мы не достигли того совершенства, чтобы управлять разумом?
Думаю, каждый человек хочет ответить на последний вопрос утвердительно. Но понимаешь, что порой чувства берут верх над тобой. В трудной ситуации может не хватить капли терпения, веры, упорства, и ты, как альпинист, не добравшись до вершины, падаешь к подножию горы.
А кто для меня Ломоносов? Это, безусловно, человек упорный, смелый, терпеливый. Проложив свой путь через знания, он сумел обрести покой. Ломоносов – человек, доказавший каждому из нас, что свободу можно обрести трудом над разумом. Но разве можно интересоваться всем сразу, как это делал М.В. Ломоносов? Может быть, это наше призвание! Учиться, учиться, учиться!
Человек не может познать всё, но познать многое он может! А что же такое знания? Всё, что мы изучаем в школе, в университете? Нет! Знания – это жизненный опыт, накопленный для передачи из поколения в поколения.
По словам М.В.Ломоносова, мы обретём свободу, если будем стремиться к знаниям, расширять свои возможности. Это не пустые слова! Это напутствие!
Автор данных слов, М.В. Ломоносов, прожил трудную жизнь. Но для воплощения мечты, цели жизни, ему ничего не смогло помешать: ни происхождение, ни материальное состояние. Наше стремление выше общества, оно проходит над нами тот трудный путь, который мы себе задумаем. Но отступать никогда нельзя, иначе мы опустимся в ту бездну, мрак, бухту погибших мечтаний. Оттуда нам уже не выбраться! Вот о какой свободе говорит Ломоносов! «Ленивый человек в бесчестном покое сходен с неподвижною болотного водою, которая, кроме смраду и презренных гадин, ничего не производит» - слова Михаила Васильевича.
На столе лежит яблоко, освещённое солнцем. Мы хотим вкусить этот спелый плод. Приглядимся. Да оно зелёное! На вкус плод неспелый. Мы хотим отложить. Но не каждый рассмотрит по внимательнее. С другой стороны яблоко наливное, ярко красное, так и светится на солнышке! Но как же мы вкусим сладость, если не хотим замечать сложности?! Как же мы хотим достичь определённой цели, если нас пугают преграды! Свобода человека – наслаждение, полёт птицы в ясном небе над земной суетой ленивых и слабых!
А.С. Пушкин сказал: «Он создал первый университет. Он, лучше сказать, сам был первым нашим университетом» М.В. Ломоносов – наш учитель и пример! Знания, подкреплённые терпением, желанием, трудом, поднимают до неизведанных высот!
Разум – наша ценность. Мы сами вправе выбрать путь и идти по нему всю жизнь, приобретая свободу. Каждый человек похож на мир, неопознанную планету. А открыться миру мы должны самостоятельно, добиваясь независимости, свободы! Опробовав многое, потратив немало сил и терпения, я верю, мы осознаем, что человек – уникальное создание. Нет равных человеку. «Сами свой разум употребляйте!»
Как много лет данному высказыванию. Но ведь оно живое! И оно будет жить! Почему-то мы забываем такие важные напутствия! Но если оно становится смыслом жизни, то оступиться и упасть по тропе жизни будет невозможно!
В заключении могу сказать лишь одно, каждый человек – отдельный мир, наполненный своими тайнами и загадками, если первооткрывателям удалось открыть миру неизвестные континенты, то и мы тоже сможем открыть свой мир – познать свой разум. М.В Ломоносову удалось приобрести ту сокровенную свободу. И мы не должны отставать! Необходимо набраться терпенья, веры, и мы сможем развивать свой разум для того, чтобы приобрести свободу!
09.05.2011 10:49:53
Юлия Ильязова
Страна: Молдова
Город: Кишинёв
Комментарий:
9 МАЯ ! День Победы! Это великий день! День, когда у дорогих ветеранов по щеке ползёт слезинка радости, день, когда все : от мала до велика несут цветы на столичный Мемориал, возносят цветы, это день, когда можешь свободно посмотреть в чистое небо и насладиться красотой природы! Спасибо, тем, кто защищал свою Родину, освобождал другие страны! Спасибо, спасибо, спасибо!!! Без вас не было бы будущего, не было бы нас !!!!!!!! День Победы - День свободы и радости! 9Мая - праздник, который могущественней Нового года! Ведь именно 9 мая положило новый отсчёт времени - свободный и независимый! Да здравствует свобода!
08.05.2011 22:02:37
Бехзод Отаханов
Страна: Узбекистан
Город: Ургенч
Комментарий:
9 Мая ─ один из самых светлых, торжественных и великих праздников. В этот день я поеду в город Хазорасп, где проживает любимый прадед Уринбай Нурметов. Я хочу поздравить его с этой великой датой. Он внёс достойный вклад в приближение Великой победы. Каждая морщинка прадеда говорит о его суровой жизни, о тех ужасах войны, которых он видел своими глазами. Прадедушка достойный гражданин нашей Республики. Он всегда всем помогает своими мудрыми советами и опытом.
Победа для меня ─ счастливые и радостные лица моих близких и родных, любимая школа, друзья, учителя и каждый новый день!
Милый прадед, в этот праздничный день от всей души желаю Вам здоровья, долголетия, счастья, мира!
08.05.2011 21:59:59
Бехзод Отаханов
Страна: Узбекистан
Город: Ургенч
Комментарий:
Алан Александр Милн «Винни-Пух и все, все, все…» ─ моя самая любимая книга. Почему-то каждый раз мне вновь и вновь хочется обращаться именно к ней! Примеры на правило «Знаки препинания при вводных словах и словосочетаниях» взяты из любимой повести.
На письме вводные слова или словосочетания выделяются запятыми, например:
1) Да, по-видимому, так и было! Следы, правда, немного путались и перекрещивались друг с другом, но, совершенно несомненно, это были следы четырёх комплектов лап.
2) Иногда ему, правда, кажется, что можно бы найти какой-то другой способ, если бы он только мог на минутку перестать бумкать и как следует сосредоточиться.
1. Вставные конструкции, имеющие характер дополнительных замечаний или пояснений к высказываемой мысли, выделяются скобками или, реже, тире:
1) Утром за завтраком (завтрак был очень скромный — немножко мармеладу, намазанного на соты с мёдом) Пуху внезапно пришла в голову новая песня (Шумелка).
2) Иа-Иа вдруг по ошибке принял всё Торжество на свой счёт, и ослик понял свою ошибку только тогда, когда Подарок (большая, очень красивая коробка) был вручён тому, кто действительно это дело совершил, то есть Винни-Пуху.
3) Как-то днём известный своим друзьям, а значит, теперь и вам, Винни-Пух (кстати, иногда для краткости его звали просто Пух) не спеша прогуливался по Лесу с довольно важным видом, ворча себе под нос новую песенку.
2. Вводные слова выражают различное отношение говорящего к тому, о чём он сообщает. Чаще всего в качестве вводных слов употребляются следующие:
а) для выражения уверенности: безусловно, без сомнения, бесспорно, в самом деле, действительно, естественно, конечно, несомненно, правда, разумеется;
1) Правда, спохватившись, он, чтобы не показаться очень жадным, поскорее добавил: «А хлеба можно совсем не давать!».
2) И, конечно, он страшно обрадовался, увидев, что Кролик достаёт чашки и тарелки.
3) Конечно, если только никто не положил туда на дно сыру — просто так, шутки ради. Может быть, мне лучше немного углубиться… на случай…
4) Поэтому я решил сперва выучить Винни и его друзей объясниться по-русски, что, уверяю вас, было тоже нелегко. Конечно, по-английски они и сейчас говорят гораздо лучше, чем по-русски, но всё же мне кажется, что теперь вы их поймёте и, я надеюсь, подружитесь с ними, как дружат с ними многие тысячи ребят во многих странах.
5) «А если кто-нибудь что-нибудь о чём-нибудь знает, — сказал медвежонок про себя, — то это, конечно, Сова».
б) для выражения неуверенности: вероятно, видимо, возможно, должно быть, кажется, казалось, может быть, наверное, очевидно, по-видимому, пожалуй, по всей вероятности;
1) Вас, вероятно, удивляет, почему его так странно зовут, а если вы знаете английский, то вы удивитесь ещё больше.
2) И, может быть ─ хотя я в этом не уверен, ─ может быть, именно тогда-то его и назвали Пухом.
3) Пух лежал и молча страдал, но когда пятьсот восемьдесят седьмой Слонопотам облизал свои клыки и прорычал: «Очень неплохой мёд, пожалуй, лучшего я никогда не пробовал», Пух не выдержал.
в) для выражения того или иного чувства: к досаде, к несчастью, к огорчению, к радости, к сожалению, к счастью, к удивлению, на беду, странное дело, чего доброго;
1) К сожалению, сделать это было не так-то просто, потому что и Винни-Пух, и все его друзья-приятели умели говорить только по-английски, а это очень-очень трудный язык, особенно для тех, кто его не знает.
2) К счастью, оказалось, что он съел не всё. На самом донышке горшка оставалось ещё немножко мёда, и Пух сунул голову в горшок и начал лизать и лизать…
3) К сожалению, ветра не было, и Пух повис в воздухе совершенно неподвижно.
г) для указания на источник того или иного сообщения, для названия того, кому оно принадлежит: говорят, по-моему, по мнению кого-либо, по словам кого-либо, по чьему-нибудь сообщению, на чей-нибудь взгляд, помнится;
1) — По-моему, пчёлы что-то подозревают!
2) — По-моему, дорогой мой Кролик, довольно ясно, что произошло, — сказала Сова. — Кристофер Робин куда-то ушёл с Щасвирнусом. Он и этот… Щасвирнус сейчас чем-то заняты.
3) — По-твоему, я теперь никогда-никогда не выйду на волю? — спросил Пух жалобно.
— По-моему, если ты уже наполовину вылез, жаль останавливаться на полпути, — сказал Кролик.
4) — По-моему, там проходит земная ось. Наверно, она воткнута в землю. Правда?
— Конечно, там есть ось, и, конечно, она воткнута в землю, потому что больше же её некуда воткнуть, да к тому же она так и называется: «земляная».
д)для указания на последовательность явлений, на связь между ними: во-первых, во-вторых, в-третьих, наконец, следовательно, итак, таким образом, значит, напротив, наоборот, однако, впрочем, с одной стороны, с другой стороны, например, в частности, скажем, стало быть.
1)Пятачок говорил: «Но с другой стороны, Пух, мы не должны забывать». А Пух отвечал: «Совершенно верно, Пятачок. Не понимаю, как я мог упустить это из виду».
2)И вот, значит, если шар будет зелёный, они могут подумать, что это листик, и не заметят тебя, а если шар будет синий, они могут подумать, что это просто кусочек неба, и тоже тебя не заметят.
3) Итак, Винни-Пух отправился к своему другу Кристоферу Робину, который жил в том же лесу, в доме с зелёной дверью.
Примечание. Вводные слова могут также: 1. указывать на способ выражения, оформления мыслей: одним словом, иначе говоря, короче говоря, другими словами, грубо говоря, мягко выражаясь, так сказать,например: 1) — По правде говоря, — сказал Кролик, — я сам собирался пойти погулять.
2)По правде говоря, Пятачок огорчился, что не ему первому пришла в голову эта замечательная мысль.
3)Словом, теперь мишку зовут Винни-Пух, и вы знаете почему.
08.05.2011 21:55:45
Махфуза Отаханова
Страна: Узбекистан
Город: Ургенч
Комментарий:
Вводные слова, вводные предложения и вставные конструкции.
Примеры взяты из произведения Артура Конан Дойла "Приключения Шерлока Холмса".
1.Вводные слова и ввдоные предложения выделяются запятыми:
а) Конечно, вы скажите: "Почему не прибегнуть к помощи полиции?"
б) Трубочку на столе, вероятно, оставил наш гость.
2. Вставные конструкции, имеющие характер дополнительных замечаний или пояснений к высказываемой мысли, выделяются скобками или, реже, тире:
а) Несколько раз в самых разнообразных случаях - в разбоях, грабежах, убийствах - я чувствовал присутствие этой силы и подозревал её участие во многих нераскрытых преступлениях.
3. Вводные слова выражают различное отношение говорящего к тому, о чём он сообщает. Чаще всего в качестве вводных слов употребляются следующие:
1) для выражения уверенности:
а) Выйдя за меня замуж, жена перевела всё своё состояние на меня - правда, совершенно против моей воли.
б) Несомненно, пуля была выпущена с очень короткого расстояния.
в) Мы не нашли следов мальчика на земле, но несомненно, что он ушёл этим путём.
г) Перед нами, несомненно, лежал учитель немецкого языка.
2) для выражения неуверенности:
а) - Тут шантаж, кажется.
- Кто же шантажист?
- Вероятно, тот, кто живёт в единственной уютной комнате и кто поставил портрет над камином.
б) - Это, по-видимому, будет интересное и необычайное дело, - сказал он, - расскажите, однако, подробнее.
в) - Эти иероглифы, очевидно, имеют какой-нибудь смысл.
г) - Доктор, - спросил Холмс, - вы, вероятно, не нашли пули, ранившей леди?
д) - Мне кажется, я сумел правильно составить письмо, - отвечал Холмс. - И не ошибся!
е) - Мне кажется, господа, что нам лучше стать за дверью - спокойно предложил Холмс.
ё) Лакей подал её нашему хозяину и шепнул несколько слов, по-видимому, сильно взволновавших его.
ж) Министр, видимо, колебался.
з) - Куда это вы так спешите? Вы, наверное, приятели герцога? - спросил трактирщик.
и) - Клянусь Богом, Ватсон, я, кажется, понял, в чём тут дело!
й) Под Джеймсом вы, наверное, подразумевали мистера Джеймса Уильдера и про него говорили, что он не виновен в убийстве? - спросил Холмс.
к) - Вы, по-видимому, обладаете какими-то сверхчеловеческими способностями, - сказал герцог.
л) Читатель, может быть, помнит, что после моей женитьбы наши свидания с Холмсом стали не так часты.
м) Вследствие этого он получил кафедру математики в одном из небольших университетов и мог сделать, по-видимому, блестящую карьеру.
3) для выражения того или иного чувства:
а) Я поспешил в Норфолк со своим другом Ватсоном, но, к несчастью, худшее уже совершилось.
4) для указания на источник того или иного сообщения, для названия того, кому оно принадлежит:
а) По-моему, глупо не признавать опасности, когда она стоит за спиной.
5) для указания на последовательность явлений, на связь между ними:
а) Наконец, сделав отчаянный жест рукой, он заговорил:
- Вот вам факты, мистер Холмс.
б) Недалеко от нас, дальше по дороге стояли маленькая гостиница и два дома, да через поле, напротив, одинокий коттедж.
в) - Я вам её покажу. Во-первых, когда вы вернулись вчера из клуба, на левой руке между указательным и большим пальцем у вас были видны следы мела. Во-вторых, вы держите мел, когда играете на бильярде ни с кем другим, кроме как с Серстоном. В-третьих, с месяц тому назад вы сказали мне, что у Серстона есть бумаги, обеспеченные какой-то недвижимостью в Южной Америке, срок которым истекает через месяц. Далее, ваша чековая книжка заперта у меня. В-шестых, вы не собираетесь использовать свои деньги таким способом.
г) - Буду, - ответил Холмс. - Во-первых, должен сказать вам, ваша светлость, что вы сильно скомпрометировали себя в глазах закона.
д) В его жилах текла кровь преступника, и блестящие умственные способности не только не ослабили, но, напротив, сделали его наклонности ещё более опасными.
е) - Напротив, - ответил он. - Не угодно ли присесть?
08.05.2011 21:53:10
Махфуза Отаханова
Страна: Узбекистан
Город: Ургенч
Комментарий:
Победа для меня - мирное голубое небо, счастливое детство, радостный смех и великое будущее. Но только всему этому было достигнуто кровью и жизнями миллионов людей. Среди них были и женщины. А это великая отвага. Благодаря победе мы сейчас учимся в светлых, просторных, уютных и красивых школах.
За великую победу мы неустанно благодарим всех участников войны. Мир на земле создан вашим подвигом. Низкий Вам поклон, дорогие и любимые наши ветераны!
08.05.2011 20:41:32
Гонтарь Алина
Страна: Украина
Город: о
Комментарий:
Уважаемый Светозар!Будут ли начислять баллы за толкование слова ПОБЕДА?
Заранее спасибо за ответ!
08.05.2011 18:50:06
Сутурин Сергей
Страна: Россия
Город: Усть-Кут
Комментарий:
Я правильно понял, что могу участвовать в олимпиаде, хотя живу в России, в Сибири, учусь на родном русском языке ?
07.05.2011 23:59:51
Юлия Дятлова
Страна: Беларусь
Город: п. Коммунар
Комментарий:
Вводные слова - слова, грамматически не связанные с членами предложения, выражающие отношение говорящего к высказываемой мысли. Вводные слова выделяются запятыми.
Вот несколько примеров из рассказа А.П.Чехова «Ионыч».
Вводные слова, указывающие на связь мыслей, последовательность изложения: Когда в губернском городе С. приезжие жаловались на скуку и однообразие жизни, то местные жители, как бы оправдываясь, говорили, что, напротив, в С. очень хорошо, что в С. есть библиотека, театр, клуб, бывают балы, что, наконец, есть умные, интересные, приятные семьи, с которыми можно завести знакомства.
Вводные слова, выражающие оценку говорящим степени достоверности сообщаемого (уверенность, предположение, возможность, неуверенность): В городе уже никто не помнил о ней, но лампадка над входом отражала лунный свет и, казалось, горела. Как, в сущности, нехорошо шутит над человеком мать-природа, как обидно сознавать это!
«А приданого они дадут, должно быть, немало», — думал Старцев, рассеянно слушая.
И жаль было своего чувства, этой своей любви, так жаль, что, кажется, взял бы и зарыдал или изо всей силы хватил бы зонтиком по широкой спине Пантелеймона.
Она смотрела на него и, по-видимому, ждала, что он предложит ей пойти в сад, но он молчал.
Вероятно, оттого, что горло заплыло жиром, голос у него изменился, стал тонким и резким.
Вводные слова, указывающие на приемы и способы оформления мыслей: Одним словом, у каждого члена семьи был какой-нибудь свой талант.
Слово однако является вводным, если стоит в середине или конце предложения: Сколько хлопот, однако!
07.05.2011 21:28:46
Печенин Родион
Страна: Украина
Город: Кривой Рог
Комментарий:
Ассоциаций со словом «Победа» очень много, но в эти майские дни ПОБЕДА прежде всего ассоциируется с Великой Победой нашего народа над немецко-фашистскими захватчиками. ПОБЕДА – это подвиг целой страны и каждого в отдельности: солдата и офицера – на фронте, мирного жителя – в тылу, партизана – на оккупированной фашистами территории. ПОБЕДА – это мирное небо над нашими головами, возможность жить в независимой стране. За всё это мы должны поблагодарить тех, кто приближал эту ВЕЛИКУЮ ПОБЕДУ.
07.05.2011 20:45:36
Сарвиноз Анварбекова
Страна: Узбекистан
Город: Ургенч
Комментарий:
Победа-это святое слово,которое считается гордостью не только нашей Родины,но и для всех стран,которые участвовали во Второй Мировой войне.Наши солдаты воевали,чтобы было мирное небо,чтобы призвать людей к доброте,чтобы всегда был слышен громкий и весёлый смех ребёнка.Победа означает для меня многое...
Я думаю,что наши солдаты борясь с фашистами, открыли нам дальнейший путь,то есть путь к расцветанию.И теперь мы можем спокойно жить, выражать свои мысли, внести вклад для развития нового поколения,так как делали для нас наши дедушки и прадедушки.
В заключении, хотела бы, поздравить всех ветеранов с "Днём Победы".И пожелать им крепкого здоровья и долголетия.
07.05.2011 19:48:12
Гонтарь Алина
Страна: Украина
Город: Одесса
Комментарий:
Победа - это значимое событие в жизни людей, но сказать просто это, не сказать ничего...Ведь героические поступки людей участвующих в боевых действиях бесценны!Снова и снова мы говорим спасибо ветеранам за мирное небо над нами, за храбрость и просто за то что есть такие люди.
Победа - "празник со слезами на глазах"...
07.05.2011 18:46:17
Шерзад Рахимбаев
Страна: Узбекистан
Город: Ургенч
Комментарий:
Вводными называются слова, не являющиеся членами предложения и выражающие отношение говорящего к высказываемой мысли, характеризующие способ её оформления.
Мои примеры использования вводных слов и конструкций взяты из произведения Уткура Хашимова"Дела земные":
1)В голосе матери нечто такое, что хватает за душу, может, тоска, может,мольба...
2)Видно, ему больно, потому что он прищуривает один глаз и морщит лоб.
3)Может, поэтому мать и есть самое великое творение природы?
4)Чёрная тень войны, слава богу, обошла дом.
5)Ахмад-ака ведь, наверное, дома уже?-сказал Акмаль.
6)А я, кажись, и в самом деле оказался у жены под башмаком, -подумал он.
07.05.2011 18:44:46
Наргиза Юлдашева
Страна: Узбекистан
Город: Ургенч
Комментарий:
Это письмо родилось в дни, когда шла битва у стен Сталинграда. Послание это подписали
2 412 000 их земляков. Вот отрывок из письма:
ПИСЬМО БОЙЦАМ - УЗБЕКАМ ОТ УЗБЕКСКОГО НАРОДА
«Помни, воин-узбек! Немецкие грабители нагло замыслили стать господами нашей страны, отдать наши колхозы и совхозы тевтонским баронам и помещикам, заводы и фабрики – немецким хищникам и капиталистам. Они пытаются превратить нашу Родину в рынок рабов, продавать узбеков, как животных. Они пытаются восстановить власть ханов эмиров, сделать так, чтобы по построенными нашими руками великим каналам вместо воды текли кровь и слезы невинных сирот. Они хотят стереть с лица земли Самарканд, где творил великий узбекский писатель Навои и узбекский ученый Улугбек, опустошить Фергану, где создавал свои вдохновенные стихи Мукими, сжечь Бухару, на стенах которой сражался за свободу против завоевателей монголов узбекский народный герой Тароби. Они мечтают вывезти в Германию неисчислимые сокровища нашей страны, превратить наши школы и вузы в застенки, театры и клубы – в дома терпимости, обездолить узбекский народ.
Гитлер замыслил уничтожить нашу литературу, наше искусство, наши песни, нашу национальную культуру.
Гитлеровские бандиты жаждут осквернить честь жен и дочерей, уют наших семейных очагов, спокойную, обеспеченную жизнь наших стариков, безмятежный сон наших детей.
Мужественные сыны наши! Отрубите кровавую лапу чудовища, тянущуюся и к нашему Узбекистану.
Победа или смерть – иного выхода нет! – так говорит сейчас каждый истинный патриот – узбек, готовы отдать жизнь свою за Родину, за цветущие колхозы и совхозы, за фабрики и заводы, за прекрасные города и кишлаки, за счастье и свободу своих отцов и детей. Будьте храбры, как львы, другие наши сыновья!
Боритесь плечом к плечу с братскими народами нашей страны против гитлеровской мрази. Беспощадно уничтожайте фашистское зверьё, отстаивайте до последней капли крови каждый вершок нашей священной земли !»
Я отношусь к третьему поколению молодёжи, которая не видела войны, но знаю о войне из книг,
кинофильмов, рассказов ветеранов. До сих пор есть огромное количество людей, которые в ней участвовали и которые являются живыми свидетелями того страшного времени, но, к сожалению, с каждым годом их становится всё меньше и меньше. Они и есть настоящие ГЕРОИ, которые завоевали ПОБЕДУ над фашизмом и подарили нам МИР. Это герои разных народов и национальностей, которые жили вместе когда-то и вместе победили.
Я преклоняюсь перед мужеством и отвагой всех бойцов, которые дошли до Берлина и живыми
вернулись домой.
Я склоняю голову перед теми, кто отдал свои жизни на полях сражений, среди которых около
500 тысяч были узбеки и перед пропавшими без вести, среди которых примерно 130 тысяч были
моими земляками.
Я преклоняюсь перед узбекскими семьями, которые усыновили сотни тысяч эвакуированных
детей из России, Украины Белоруссии, Прибалтики, потерявших своих родителей. Один из таких
примеров: семья узбекского кузнеца Шамахмудова приняла 15 детей.
Я преклоняюсь перед тружениками тыла (стариками, женщинами, детьми), которые в три смены
работали на фабриках, на заводах, на полях, делая для победы всё возможное и невозможное.
День ПОБЕДЫ для меня – как день рождения: не было бы её, не было бы и меня, и моих родителей, и моей страны.
07.05.2011 17:47:35
Ольга Сотниченко
Страна: Украина
Город: Мариуполь
Комментарий:
Примеры использования вводных слов и конструкций взяты из повести Людмилы Улицкой «Медея и ее дети».
Вводные слова и словосочетания
Вводные слова и словосочетания выделяются запятыми. Различается несколько основных групп вводных слов по их значению:
1) вводные слова, выражающие чувства говорящего (радость, сожаление, удивление и т. п.) в связи с сообщением: к счастью, к несчастью, по счастью, по несчастью, к радости, к огорчению, к прискорбию, к досаде, к сожалению, к удивлению, к изумлению и др. Предложили сначала идти в ЦСК -сработал его первый разряд по гимнастике, но он, к большому изумлению военкома, отказался. Но Оля только равнодушно улыбалась и даже, к досаде Валентины Федоровны, этого нерасположения просто не замечала.
2) вводные слова, выражающие оценку говорящим степени достоверности сообщаемого (уверенность, предположение, возможность, неуверенность и т. п.): конечно, несомненно, без всякого сомнения, очевидно, безусловно, разумеется, само собой разумеется, бесспорно, действительно, наверное, возможно, верно, вероятно, по всей вероятности, может, может быть, быть может, должно быть, кажется, казалось бы, видимо, по-видимому, пожалуй, в самом деле, подлинно, правда, не правда ли, в сущности, по сути, право, чай, надо полагать, думаю, надеюсь и др.: Но, может, в том была заслуга второй его жены, Антониды, которая по обету дошла до Киева, а родив и выкормив сына, до смерти держала благодарственный пост. А может быть, многоплодие его сына шло от тощей рыжей невестки Матильды, привезенной им из Батума, вошедшей в дом скандально непорожней и рожавшей с тех пор раз в два года, в конце лета, с непостижимой точностью по круглоголовому младенцу. Генетика не нашлось, зато сама Медея, со свойственным ей стремлением все привести к порядку, к системе, от чайных чашек до облаков на небе, не однажды в своей жизни забавлялась, выстраивая своих братьев и сестер в шеренгу по усилению рыжести, разумеется, в воображении, поскольку она не помнила, чтобы вся семья когда--нибудь собиралась вместе: всегда кто-нибудь из старших братьев отсутствовал... Все дальнейшее, что произошло в этот вечер и в эту ночь, было изложено Медеей в письме, написанном, вероятно, на следующий же день, но так и не отправленном. Но я приду сюда, когда времена переменятся, я уверен. Глупости, конечно. Естественно, за достижения в этой области не присуждали разрядов, не включали в сборные, и его инстинкты отступали перед юношеским тщеславием.
3) вводные слова, указывающие на связь мыслей, последовательность изложения: итак, следовательно, значит, наоборот, напротив, далее, наконец, впрочем, между прочим, в общем, в частности, прежде всего, кроме того, стало быть, например, к примеру, главное, таким образом, кстати, кстати сказать, к слову сказать, во-первых, во-вторых и т. д.: Она помнила не только где и когда можно взять нужное растение, но отмечала про себя, как с десятилетиями медленно меняется зеленая одежда: заросли горной мяты спускаются вдоль весенних промоин восточного склона Киян--горы, вымирает барбарис от едкой болезни, сжигающей нижние ветви, а цикорий, напротив, идет в подземное наступление, и корневища его душат легкие весенние цветы. Даже семейная плодовитость расщепилась на две линии: одни, как Харлампий, не могли произвести на свет хоть самого малого ребеночка, другие, напротив, сыпали в мир красноголовую мелочь, не придавая этому большого значения. Выскакивал иногда укороченный дедов мизинец, который доставался почему-то только мальчикам, да бабушкина приросшая мочка уха и исключительная способность к ночному видению, которой, между прочим, обладала и Медея. - А, - кивнул он, - значит, увидимся. Валентина Федоровна, Валерина мать, невестку невзлюбила, во-первых, за то, что она была четырьмя годами его старше, а уж во-вторых - за бесхозяйственность.
4) вводные слова, указывающие на приемы и способы оформления мыслей: словом, одним словом, иными словами, другими словами, иначе говоря, коротко говоря, попросту сказать, мягко выражаясь, если можно так сказать, если можно так выразиться, с позволения сказать, лучше сказать, так сказать, что называется и др.; слова собственно, вообще, вернее, точнее, скорее и т. п. являются вводными, если после них можно добавить слово говоря.: Если ты помнишь, я всю войну больничку продержала, здесь вообще, кроме меня, никаких медицинских сил не было. Впрочем, чем закон необъяснимей, тем и убедительней. Собственно, каждое утро она повязывала перед зеркалом шаль, но видела только складку материи, щеку, воротник платья.
5) вводные слова, указывающие на источник сообщения: говорят, сообщают, передают, по словам.., по сообщению.., по сведениям.., по мнению.., по-моему, по-твоему, по-нашему, по-вашему, на мой взгляд, по слухам, по преданию, помнится, слышно, дескать и др.: Таврические греки, ровесники Медеи, либо вымерли, либо были выселены, а она осталась в Крыму, как сама считала, по Божьей милости, но отчасти благодаря своей вдовьей испанской фамилии, которую унаследовала от покойного мужа, веселого еврея--дантиста, человека с мелкими, но заметными недостатками и большими, но глубоко скрытыми достоинствами. Отец, подумала я, но не сразу поняла, что вошли в правую дверь, изнутри квартиры, тогда как вход со стороны улицы был слева.
6) вводные слова, представляющие собой призыв к собеседнику или к читателю, с целью привлечь его внимание к сообщаемому, внушить определенное отношение к излагаемым мыслям, к приводимым фактам и т. д.: видишь (ли), видите (ли), понимаешь (ли), понимаете (ли), знаешь (ли), знаете (ли), пойми, поймите, поверьте, послушайте, согласитесь, вообразите, представьте себе, извините, простите, веришь (ли), верите (ли), пожалуйста и т. д.: Представь себе, меня разыскал его внук через феодосийских знакомых. Но это была только предварительная часть разговора, который, скажу тебе откровенно, меня тронул. Старые татары, как помнишь, вина не брали. Помнишь ли, Еленочка, каков был Восточный Крым при татарах! Хотя, признаться, мне кажется, что большая часть того, что говорят, не стоит того, чтобы слышать, и ты не много теряешь. Дарование это, к слову сказать, она полностью явила в то лето, собрав целую коллекцию крымских полудрагоценных камней.
7) вводные слова, выражающие экспрессивность высказывания: по правде, по совести, по справедливости, кроме шуток, смешно сказать, не в укор будь сказано, признаться сказать, надо признаться, сказать по чести, честно говоря, между нами говоря, между нами будь сказано и др.: Я чуть от страха не умерла, шутка ли: пятилетний ребенок - и все признаки мозгового поражения, а я кто - фельдшер! Право, это было бы по справедливости. Но грех жаловаться, все хорошо.
Одни и те же слова могут употребляться то в качестве вводных (стало быть, не членов предложения), то в качестве членов предложения (чаще всего сказуемых или обстоятельств). Ср.: К вечеру, однако, похолодало, и Медея накинула выношенную меховую безрукавку, покрытую старым бархатом, а Георгий надел татарский халат, который уже много лет служил всей Медеиной родне. – Однако прошло еще несколько прежде, лет чем Равиль получил этот дом.
Медея наконец заметила Георгия с сыном, бросила в пустой таз последнюю свернутую жгутом простыню, распрямилась. - Наконец, не выдержав, она позвонила Нике в Москву.
Вводные и вставные предложения
Небольшие по объему вводные предложения обычно выделяются запятыми: А под дверью переминался с ноги на ногу Артем, чтобы задать отцу вопрос, который, сам знал, задавать сейчас не стоило…
Реже такие предположения выделяются посредством тире: В тот год - а это был год двенадцатый - семья Степанян не уехала, как обычно, на зиму в Петербург из--за легочной болезни младшей сестры Елены, Анаит. Сегодня же - это было как-то связано с приездом Георгия - она вдруг увидела свое лицо и удивилась ему. С годами оно еще больше удлинилось, вероятно, за счет опавших, съеденных двумя глубокими морщинами щек. Один из его старших сотоварищей - Бутонов был в сборной самым юным -раскрыл ему тайную сторону этого несправедливого поражения.
Запятыми выделяются вводные предложения, включаемые посредством подчинительных союзов и союзных слов как, если, что, сколько и др.: - Если хочешь знать, он похож на римского легионера.
Вставные предложения (то есть предложения, содержащие различного рода добавочные замечания, попутные указания, разъясняющие предложение в целом или отдельные слова в нем и иногда резко выпадающие из синтаксической структуры целого) выделяются скобками или тире (более сильным выключающим знаком являются скобки): Девочки, следу духовной моде тех лет, признаются друг другу в дурных мыслях и дурных намерениях (...и у меня возникло острое желание ударить ее по голове! ...история с чернильницами была мне известна, но я промолчала, и думаю, что это была с моей стороны настоящая ложь. ...и мама до сих пор уверена, что деньги взял Федя, а меня так и подмывало сказать, что виновата была Галя, -- и все это исключительно по--французски!). Через год большой теннис вывез-таки его за границу, сначала в Прагу - добрался до нее Бутонов! - а потом и в Лондон.
07.05.2011 13:17:37
Печенин Родион
Страна: Украина
Город: Кривой Рог
Комментарий:
С помощью вводных слов говорящий выражает своё отношение к содержанию высказывания.
Все примеры взяты из романа-сказки Н.Носова «Незнайка на Луне».
1. Вводные слова выражают степень достоверности:
уверенность, достоверность:
Всем известно, что на Луне воздуха нет, и, чтоб не задохнуться, всегда надо брать с собой запас воздуха. В сгущённом виде, конечно.
- Конечно, лунные кратеры – не вулканы, но они также и не блины. Всем известно, что это следы от ударов метеоритов.
неуверенность, предположение, допущение:
- Вот так штука! Кажется, я снова приобрёл вес! – пробормотал Знайка.
- Через некоторое время боль в суставчиках у тебя утихнет, и ты снова сможешь, в некотором роде, ходить… если, конечно, понадобиться.
- Как видим, состояние невесомости появляется, когда лунный камень и магнитный железняк находятся на определённом расстоянии.
- Вы, наверно, знаете, что космическая ракета, для того чтобы преодолеть притяжение Земли, должна приобрести очень большую скорость – одиннадцать километров в секунду.
- Способ, как видите, очень гуманный, – сказал продавец. – Не лишая свою жертву жизни, вы без всяких помех можете обобрать её, а вам ведь только это и надо, не так ли?
2. Вводные слова выражают различные чувства:
радость, одобрение
Незнайки и Козлика след простыл. Спустившись по верёвке, они побежали через двор, который, на их счастье, оказался проходным.
сожаление, неодобрение
- К сожалению, должен сказать, что из этого ничего не выйдет, так как почти все акции уже распроданы.
удивление, недоумение:
К своему удивлению, они увидели среди работавших коротышек и Винтика со Шпунтиком.
В конце концов бандиты были задержаны, но, ко всеобщему удивлению, у них вовсе не оказалось похищенных денег.
3. Вводные слова называют источник сообщения:
На Луне, как известно, сила тяжести значительно меньше, чем на Земле, и поэтому наблюдения над изменением силы тяжести имеют большое научное значение.
- Всё это чушь какая-то! – Сказал Торопыжка. – По-моему, камень не будет светиться.
Не умея объяснить всех этих странностей, Знайка перестал изучать свойства камня и, как говорится, махнул на него рукой.
- По нашему мнению, деньги украл кассир и устроил весь этот спектакль, чтоб отвести от себя подозрение.
4.Вводные слова показывают порядок мыслей и их связь:
Впрочем, Знайка и сам отказался от своей блинной теории после того, как лично побывал на Луне и видел вблизи один из лунных кратеров.
Значит, вода притягивалась не к центру бутылки, а к её стенкам.
- Во-вторых, всем надо опуститься вниз и стараться держаться поближе к полу, так как для каждого нормального коротышки естественно находиться на полу, а не маячить под потолком.
Сделав шаг обратно, я могу по-прежнему работать за столом. Моя манёвренность, таким образом, повышается.
Таким образом, Луна – это не полый шар, вроде резинового мяча, как предположил Знайка, а такой шар, внутри которого имеется другой шар, окружённый прослойкой из воздуха или какого-нибудь другого газа.
Следовательно, сперва необходимо будет сконструировать и построить такой аппарат, но для этого понадобятся деньги.
5.Вводные слова оценивают степень обычности излагаемых фактов:
По обыкновению, свойственному всем деловым коротышкам, господин Крабс начал разговор с отдалённых предметов.
6.Вводные слова привлекают внимания собеседника к сообщению:
- Я, понимаешь, хотел отворить дверь, а дверь открылась, и я как полечу, понимаешь…
- Они живо создадут проект летательного корабля. А там, глядишь, и за семенами можно будет лететь. С деньгами, сам понимаешь, всё быстро делается.
06.05.2011 20:01:18
Амадей Рузумов
Страна: Узбекистан
Город: Ургенч
Комментарий:
Победа - это гордость нашей страны и стран бывших СССР. Борьба за жизнь и свободу наших предков - прадедов и прабабушек. Спасибо всем ветеранам, живым и мертвым, за то, что не щадя себя, победили фашизм - подарили нам чистое небо и светлое будущее. Низкий поклон.
06.05.2011 17:43:08
Валерия Тишаева
Страна: Украина
Город: Донецк
Комментарий:
Победа - святое слово, далекая история, книги и фильмы о подвигах простых солдат и честных офицеров, "праздник со слезами на глазах"... Победа - это Память, это Гордость, это "Никто не забыт, и ничто не забыто"... А еще это ежегодная акция "Посылка ветерану", которую проводит наша школа! И как же больно, когда узнаешь, что вот еще один ветеран не дожил до великого дня Победы... Судите сами: в прошлом году еще мы поздравляли 15 ветеранов, а в этом году осталось только 7... а ведь 10 лет назад было больше сотни. Победа для меня - это священные строки стихотворения Н. Рыбалко "запоминайте их, пока не поздно, пока они живут среди живых!"
06.05.2011 17:15:47
Уразбаев Шахзод
Страна: Узбекистан
Город: Ургенч
Комментарий:
Для меня победа - это в первую очередь благодарность нашим дедам и прадедам за то, что мы живем в мире, можем спокойно учиться, путешествовать, идти к своей цели, мечтать. Для этого мы должны стремиться оправдать все то, что завоевано кровью, жизнью всех участвовавших в Великой Отечественной войне.
06.05.2011 17:09:04
Машарипов Камаладдин
Страна: Узбекистан
Город: Ургенч
Комментарий:
Победа - это самое главное событие в жизни нашего народа. Победа - это мирное небо, счастливая жизнь людей, это прогресс, уверенный взгляд в будущее.
Победа - это чувство глубокой благодарности, гордости за великий подвиг наших дедов и прадедов.До сих пор люди ждут этот праздник с каким-то трепетом, необъяснимым чувством в душе.
06.05.2011 12:57:48
Карина Мингазова
Страна: Казахстан
Город: Сарканд
Комментарий:
Победа – беззаветно преданный Родине народ невозможно победить. Победа не ради славы, ради жизни на земле. Все дальше уходят от нас военные годы, проникая, чувством гордости за свой народ отстоявший свободу в кровавой и непомерно трудной войне. Нам же, потомкам этих людей, надо гордиться подвигами дедов и прадедов быть достойными их.
06.05.2011 06:32:52
Кулиева Махтоб
Страна: Узбекистан
Город: Бухара
Комментарий:
Дорогой Светозар, я ответила на вопрос месяца № 44 о критике Белинском и за это получила 200 баллов, но в списке отвечавших меня нет. На вопрос месяца № 45 об именах собственных, перешедних в нарицательные, я тоже ответила, но баллы за это не получила. Извините меня,пожалуйста, за настойчивость, но очень прошу Вас разобраться с этим.С уважением, Махтоб.
05.05.2011 21:47:55
Эльвир Сагирман
Страна: Украина
Город: Феодосия
Комментарий:
Вводные слова — это слова или конструкции, входящие в состав предложения, но не вступающие с его членами в грамматическую связь. Как правило, вводные слова выражают отношение говорящего к высказыванию, его оценку, дают сведения об источнике сообщения или связи с контекстом.
Все примеры взяты из повести Тургенева Ивана Сергеевича «Ася».
Вводное слово «итак» употребляется в начале предложения, являющимся логическим выводом из предыдущего; соответствует по значению словам: таким образом, в результате всего, следовательно.
Итак, лет двадцать тому назад я проживал в немецком небольшом городке З., на левом берегу Рейна.
Вводное слово «может быть» выражает возможность, допустимость чего-либо.
Может быть, не всякий знает, что такое комерш.
Вводное слово «наконец» указывает связь мыслей, порядок изложения. Дает оценку факту с точки зрения говорящего.
Наконец, луна встала и заиграла по Рейну.
Наконец, Ася опорожнила весь свой стакан и, шаловливо покачиваясь, возвратилась к нам.
Наконец, я сел и, вспомнив о своей коварной вдове (официальным воспоминанием об этой даме заключался каждый мой день), достал одну из ее записок.
Вводные слова «кажется», «казалось» выражают неуверенное предположение.
Но, задав себе этот вопрос, я, кажется, немедленно заснул, как дитя в колыбели.
Она захлопнула окно и, кажется, поцеловала фрау Луизе.
Я любил бродить тогда по городу; луна, казалось, пристально глядела на него с чистого неба; и город чувствовал этот взгляд и стоял чутко и мирно, весь облитый ее светом, этим безмятежным и в то же время тихо душу волнующим светом.
Вводное слово «пожалуй» выражает допущение определённой возможности, склонность согласиться.
- Полноте, - сказал мне шепотом Гагин, - не дразните ее, вы ее не знаете: она, пожалуй, еще на башню взберется.
Вводное слово «однако» соответствует по значению словам тем не менее, всё ж.
Мне стало скучно и как-то грустно-пусто; я, однако, долго не хотел уходить и вернулся поздно, не увидав ее более.
Вводное слово «по-видимому» выражает оценку говорящего степени достоверности сообщаемого (уверенность, предположение, возможность, неуверенность и т. п.):
Странный случай, по-видимому, подтвердил мои подозрения.
Многие вводные слова и словосочетания указывают на приемы и способы оформления мыслей, на экспрессивный характер высказывания: словом, одним словом, короче говоря, вообще говоря, иначе говоря, так сказать, другими словами, лучше сказать, грубо выражаясь, мягко выражаясь, по правде говоря, между нами говоря, признаться сказать, смешно сказать, сказать по совести и др.
Признаться сказать, рана моего сердца не очень была глубока; но я почел долгом предаться на некоторое время печали и одиночеству – чем молодость не тешится! – и поселился в З.
Союз + вводное слово. Указывает на то, что говорящий намерен высказать важную, особенно существенную мысль. Если слово «главное» можно изъять или переместить, то оно выделяется с двух сторон знаками препинания, обычно запятыми. Если же исключить или переставить слово «главное» нельзя, то запятая между «а» и «главное» не ставится. Перед союзом «а» обычно ставится запятая или (в зависимости от контекста) другой знак препинания.
Я их узнавал даже издали по их походке, покрою платья, а главное, по выражению их лица.
Вводное слово «впрочем» указывает на то, что автор переходит к другой мысли или высказывает свою мысль, испытывая нерешительность, сомнение. Как правило, вводное слово можно изъять из состава предложения.
Впрочем, я старался о них не думать.
А впрочем, я заболтался с вами, задержал вас, - прибавил он, вставая.
Вводное слово «правда» ука¬зывает на то, что автор сообщает сведения, которые частично противоречат его общему положительному отзыву о человеке
Правда, потом, когда она убедилась, что я точно признаю ее за сестру и полюбил ее, как сестру, она страстно ко мне привязывалась: у ней ни одно чувство не бывает вполовину.
Вводное слово «вероятно» то же, что «наверное, должно быть, по-видимому». Выделяется знаками препинания, обычно запятыми.
Я утешался мыслию, что я, вероятно, не был бы счастлив с такой женой.
05.05.2011 21:41:20
Эльвир Сагирман
Страна: Украина
Город: Феодосия
Комментарий:
Вводные слова — это слова или конструкции, входящие в состав предложения, но не вступающие с его членами в грамматическую связь. Как правило, вводные слова выражают отношение говорящего к высказыванию, его оценку, дают сведения об источнике сообщения или связи с контекстом.
Все примеры взяты из повести Тургенева Ивана Сергеевича «Ася».
Вводное слово «итак» употребляется в начале предложения, являющимся логическим выводом из предыдущего; соответствует по значению словам: таким образом, в результате всего, следовательно.
Итак, лет двадцать тому назад я проживал в немецком небольшом городке З., на левом берегу Рейна.
Вводное слово «может быть» выражает возможность, допустимость чего-либо.
Может быть, не всякий знает, что такое комерш.
Вводное слово «наконец» указывает связь мыслей, порядок изложения. Дает оценку факту с точки зрения говорящего.
Наконец, луна встала и заиграла по Рейну.
Наконец, Ася опорожнила весь свой стакан и, шаловливо покачиваясь, возвратилась к нам.
Наконец, я сел и, вспомнив о своей коварной вдове (официальным воспоминанием об этой даме заключался каждый мой день), достал одну из ее записок.
Вводные слова «кажется», «казалось» выражают неуверенное предположение.
Но, задав себе этот вопрос, я, кажется, немедленно заснул, как дитя в колыбели.
Она захлопнула окно и, кажется, поцеловала фрау Луизе.
Я любил бродить тогда по городу; луна, казалось, пристально глядела на него с чистого неба; и город чувствовал этот взгляд и стоял чутко и мирно, весь облитый ее светом, этим безмятежным и в то же время тихо душу волнующим светом.
Вводное слово «пожалуй» выражает допущение определённой возможности, склонность согласиться.
- Полноте, - сказал мне шепотом Гагин, - не дразните ее, вы ее не знаете: она, пожалуй, еще на башню взберется.
Вводное слово «однако» соответствует по значению словам тем не менее, всё ж.
Мне стало скучно и как-то грустно-пусто; я, однако, долго не хотел уходить и вернулся поздно, не увидав ее более.
Вводное слово «по-видимому» выражает оценку говорящего степени достоверности сообщаемого (уверенность, предположение, возможность, неуверенность и т. п.):
Странный случай, по-видимому, подтвердил мои подозрения.
Многие вводные слова и словосочетания указывают на приемы и способы оформления мыслей, на экспрессивный характер высказывания: словом, одним словом, короче говоря, вообще говоря, иначе говоря, так сказать, другими словами, лучше сказать, грубо выражаясь, мягко выражаясь, по правде говоря, между нами говоря, признаться сказать, смешно сказать, сказать по совести и др.
Признаться сказать, рана моего сердца не очень была глубока; но я почел долгом предаться на некоторое время печали и одиночеству – чем молодость не тешится! – и поселился в З.
Союз + вводное слово. Указывает на то, что говорящий намерен высказать важную, особенно существенную мысль. Если слово «главное» можно изъять или переместить, то оно выделяется с двух сторон знаками препинания, обычно запятыми. Если же исключить или переставить слово «главное» нельзя, то запятая между «а» и «главное» не ставится. Перед союзом «а» обычно ставится запятая или (в зависимости от контекста) другой знак препинания.
Я их узнавал даже издали по их походке, покрою платья, а главное, по выражению их лица.
Вводное слово «впрочем» указывает на то, что автор переходит к другой мысли или высказывает свою мысль, испытывая нерешительность, сомнение. Как правило, вводное слово можно изъять из состава предложения.
Впрочем, я старался о них не думать.
А впрочем, я заболтался с вами, задержал вас, - прибавил он, вставая.
Вводное слово «правда» ука¬зывает на то, что автор сообщает сведения, которые частично противоречат его общему положительному отзыву о человеке
Правда, потом, когда она убедилась, что я точно признаю ее за сестру и полюбил ее, как сестру, она страстно ко мне привязывалась: у ней ни одно чувство не бывает вполовину.
Вводное слово «вероятно» то же, что «наверное, должно быть, по-видимому». Выделяется знаками препинания, обычно запятыми.
Я утешался мыслию, что я, вероятно, не был бы счастлив с такой женой.
05.05.2011 20:16:59
Кулиева Махтоб
Страна: Узбекистан
Город: Бухара
Комментарий:
Победа для всех нас – всех народов мира, которые были втянуты в орбиту Второй мировой войны – обозначает только одно: победу добра, жизни и исторической справедливости над силами зла и ненависти. Победа остаётся и будет оставаться в умах и сердцах людей святой, великой, одной на всех – на все поколения: слишком много судеб было покалечено. И долго ещё будут болеть сердца и литься слёзы из глаз тех, кто даже и не видел – то этой войны, а только слышал об этом. На алтарь Победы были положены миллионы жизней. Поэтому Победа – это всегда память о тех, кто погиб, давая возможность другим поколениям быть свободными и счастливыми. Это ликование и гордость за великую духовную силу наших народов, показавших, что не в силе правда, а сила – в справедливости. Победа – это и напоминание всем людям Земли о том, какой ценой иногда приходится платить за великодержавные амбиции политиков. И какие бы новые факты не появлялись в связи с освещением тех или иных исторических событий, связанных с войной, как бы предвзято историки не оценивали те или иные реалии, Победа над фашизмом будет ассоциироваться с мужеством и героизмом советских людей, которые защищали свою единственную, тоже одну на всех Родину. Для старшего поколения, наших отцов и дедов, Победа – конечный результат усилий миллионов солдат и офицеров, не щадивших свои жизни на полях битвы; женщин, стариков и детей, день и ночь трудившихся на фабриках и заводах и заменивших своих отцов, мужей и братьев, ушедших на фронт; освобождение людей, томившихся в концентрационных лагерях и батрачивших в Германии. А для нас – великая благодарность и поклон до самой земли тем, кто дал нам шанс ходить по этой земле и видеть, какая она красивая и дорогая.
05.05.2011 20:06:45
Юлия Буровая
Страна: Россия
Город: Зеленоборский
Комментарий:
Здравствуйте.
Я бы хотела участвовать в олимпиаде "Светозар", но, к сожалению, не понимаю, как проходить олимпиаду. Если задание "Вспомните и нарисуйте другие известные вам пиктограммы.", то как я смогу сделать это в интернете?
И с какого задания мне проходить тур, если я недавно присоединилась к участникам олимпиады?
05.05.2011 17:01:41
Сарвиноз Анварбекова
Страна: Узбекистан
Город: Ургенч
Комментарий:
Здравствуйте дорогие организаторы олимпиады "Светозар".Недавно я отправила свои примеры, но при отправки своих примеров нечайно в последнем примере пропустила запятую перед словом пожалуйста,ведь вводные слова с двумя сторонами отделяются запятаями.Я хотела бы попросить у вас исправить мою ошибку.С уважением Сарвиноз Анварбекова
05.05.2011 17:01:10
Сарвиноз Анварбекова
Страна: Узбекистан
Город: Ургенч
Комментарий:
Здравствуйте дорогие организаторы олимпиады "Светозар".Недавно я отправила свои примеры, но при отправки своих примеров нечайно в последнем примере пропустила запятую перед словом пожалуйста,ведь вводные слова с двумя сторонами отделяются запятаями.Я хотела бы попросить у вас исправить мою ошибку.С уважением Сарвиноз Анварбекова
05.05.2011 15:00:27
Кулиева Махтоб
Страна: Узбекистан
Город: Бухара
Комментарий:
Работа проведена по тексту повести В.И. Даля «Вакх Сидоров Чайкин, или рассказ его о собственном своём житье – бытье, за первую половину ж изни своей». (М., «Правда», 1983 г.)
Вводными называются слова, словосочетания и предложения, при помощи которых говорящий выражает своё отношение к содержанию высказывания. I. В тексте они обычно выделяются всегда запятыми:
1.уверенность(значение)-(вводные слова) конечно, несомненно, без всякого сомнения, очевидно, безусловно, разумеется, само собой разумеется, бесспорно, действительно; (примеры) Конечно, барышни наши были не такие лютые хозяйки, чтобы домашнее платье изнашивалось и маралось от хозяйских трудов и работ<…>.(гл.17, стр. 180) Замечательнейшее в самом Алтынове было, без всякого сомнения, семейство или дом Калюжиных. (гл.16, стр.179)
2. неуверенность-кажется, казалось бы, видимо, по-видимому, пожалуй и др.
Сама ни одна из барышень не умела вычесаться, да оно, кажется, и неприлично: на это есть девка. (гл.17, стр. 186)
3. предположение-наверное, в сущности, по существу, по сути, право, чай, надо полагать, думаю, надеюсь, полагаю и др.
<…>Беседа его, надобно полагать, была очень поучительна, потому что собеседницы из дому Калюжиных слушали его с большим удовольствием<…>. (гл.17, стр. 184)Положим, что у него прямое и честное намерение сделать добро <…>. (гл.15, стр. 175)
4. возможность-возможно, верно, может, может быть, быть может;
Вы, однако же, имели намерение , то есть желание, - продолжал вице -губернатор, - и, может быть, оставили его, как человек благоразумный… (гл.18, стр. 192)
5. радость, сожаление, удивление-к счастью, к сожалению, на радость, к изумлению,
нечего греха таить, как нарочно, что обидно, не ровён час и др.
<…> Он навещал детей ещё в институте и, к несчастью, а может быть, и к счастью, там уже сделал невыгодное для них впечатление<…>. (гл.11, стр.92)
5. связь мыслей, последовательность изложения -итак, следовательно, напротив, наконец, таким образом, кстати, во-первых, во-вторых, прежде всего, к слову сказать и др.
Таким образом, вечер проходил довольно приятно, можно было отдохнуть от дневной скуки <…>.(гл.17, стр. 184) А, наконец, зимою, когда барышни носят стёганые капоты, то уж вы и сами знаете, что мыть такую вещь неудобно<…>. (гл.16, стр. 181)
6. призыв к собеседнику или к читателю с целью привлечь его внимание к сообщаемому, внушить определенное отношение к излагаемым мыслям, к приводимым фактам-верьте, посудите сами,
видишь (ли), видите (ли), понимаешь (ли), понимаете (ли), знаешь (ли), знаете (ли), пойми, поймите, поверьте, послушайте, согласитесь, вообразите, представьте себе, извините, простите, веришь (ли), верите (ли);
<…>Предмет, сами посудите, таков, что неловко похвалиться этим перед кем – нибудь в глаза: оно как-то не приходится. (гл.17, стр. 186) А знаешь ли, чем старался утешить меня костоправ мой, фельдшер, когда генерал ушёл, посоветовав полковнику держать меня в руках? (гл.15, стр. 174)
7. источник сообщения-говорят, сообщают, передают, по словам…, по сведениям…, по- моему, на мой взгляд, по слухам, по преданию, помнится, слышно, дескать, мол, по мнению...;
<…>Дочери эти пристраиваются одна за другой, по светскому понятию, довольно выгодно, хотя они, как говорится, ни с рожи, ни с кожи<…>.(гл.17, стр. 180) <…>У директора гимназии, говорят, дочери сами на себя башмаки тачают<…>. (гл.16, стр. 187)
8. приёмы и способы оформления мыслей-словом, одним словом, иными словами, другими словами, иначе говоря, коротко говоря, попросту сказать, мягко выражаясь, если можно так сказать, если можно так выразиться, с позволения сказать, лучше сказать, так сказать, что называется;
Ведь оно мягкое, убористое, можно по нужде и стянуть, и распустить, и подобрать, и, одним словом, это не платье: как оно сидит – до того никому нет нужды. (гл.16, стр. 186) Он взял, между прочим, все посемейные списки, сидел над ними каждый вечер за полночь<…>. (гл.16, стр. 177)
II. Вводные слова отделяются от предшествующего сочинительного союза запятой: А). если вводное слово можно опустить или переставить в другое место предложения без нарушения его структуры: Он даже никогда не желал, не искал этого и, следовательно, ничем не угрожало нашему семейному спокойствию. (гл.1, стр. 192)
Б). если же изъятие или перестановка вводного слова невозможны, то запятая после союза не ставится (обычно при союзе а): Отец покаялся после, что все эти проделки стоили ему в течение трёх наборов до восьми тысяч рублей, а следовательно, он без стеснения мог бы давно уже поставить за сына не только одного, но и двух и более наёмщиков <…>. (гл.16, стр. 179)
III. При встрече двух вводных слов запятая между ними ставится: Где, кроме того, как известно, какой – то бесплотный бес в виде вихря носит по городу и перепутывает на каждом перекрёстке городские вести и сплетни <…>. (гл.18, стр. 191) Впрочем, во всяком случае, обстоятельство это не будет беспокоить вас. Сергей Сергеевич<…>. (гл.20, стр. 201) IV. Если вводное слово стоит после перечисления однородных членов и предшествует обобщаемому слову, то перед вводным словом ставится только тире (без запятой), а после него – запятая: <…>Я мечтал принести столько пользы человечеству, а вместо этого сидел теперь над срочными донесениями всех родов и сводил всеми неправдами концы, отписывался, как мог, на придирки, замечания и выговоры, - на важные донесения свои по разным предметам, требующим немедленных и самых деятельных мер, не получал вовсе ответов, а по пустым, которые не стоили и полулиста бумаги, заводились огромные дела и нескончаемая переписка – словом, всё это выводило меня вовсе из терпения <…>. (гл.15, стр. 173) V. А). Если вводное слово стоит в начале или в конце обособленного оборота (обособления, уточнения, пояснения, присоединения), то никаким знаком оно от оборота не отделяется: <…>Товарищ украл у меня из кармана, видно в то самое время, когда подхватил меня довольно бойко под руку, мой бумажник и пропал с ним, как в землю провалился <…>. (гл.8, стр. 145) Всё это вместе придавало лицу Гаврилы Андреевича, а следовательно и ему самому, вид чрезвычайно основательный, рассудительный, важный, деловой <…>. (гл.13, стр. 163) Б). Если вводное слово находится в середине подобного оборота (внутри причастного оборота, например) , то оно выделяется запятыми на общем основании: Чиновник, служивший, как видно, по этой части не первый день, дал на это, не запинаясь, удовлетворительный ответ <…>. (гл.13, стр. 165) VI. Вводные слова, стоящие перед сравнительным оборотом (с союзом как), целевым оборотом (с союзом чтобы) отделяются от них на основании общего правила, например: Всё это мне показалось странным, впрочем, как и другим.
|
